PROGRAMMATION / ANIMATION
La programmation des activités est composée de jeux libres et de jeux dirigés. Des thèmes mensuels (les métiers, la nutrition, la sécurité, etc.) et des activités spéciales (fêtes, visites extérieures) sont la base de notre programme éducatif. Ces thèmes rejoignent la spécificité de chacun des mois; par exemple, les saisons, les fêtes, etc. Ces thèmes sont choisis en accord avec les éducatrices.
Une flexibilité dans l’application du programme est de mise pour respecter les besoins, les désirs ou l’humeur des enfants dans un temps donné. Le programme est approuvé par la direction et affiché près du local pour que les parents puissent le consulter.
LES ACTIVITÉS DANS LA COUR DE LA GARDERIE
EN HIVER :
Nous jouons dans la neige : nous faisons des bonhommes de neige avec l'aide des éducatrices, courses de vitesse, parcours à obstacles et construction de châteaux de neige ou toute autre activité praticable à l'extérieur.
EN ÉTÉ :
Nous jouons dans le sable avec des cailloux, des coquillages et des voitures. Nous faisons des châteaux de sable à l’aide de pelles et de chaudières. Nous lançons des ballons. Nous nous arrosons avec les jeux d’eau en respectant l’arrosage mutuel.
ACTIVITÉS DIRIGÉES :
Nous pouvons retrouver dans cette catégorie d’activités des jeux d’adresse, de programme amateur, de bricolage, etc. On amène les enfants à développer leurs habilités par le découpage, les casse-tête, les jeux de forme, etc. Nous stimulons la personnalité individuelle dans l’expression de chansons et d'un cercle magique. Des jeux d’observation par images et objets et des jeux de manipulation permettent aux enfants d’améliorer le vocabulaire et leur mémoire.
ACTIVITÉS LIBRES :
Les activités libres laissent libre cours à l'imagination et à l'autonomie des enfants. Il est très important de prévoir ces périodes d’activités libres dans le déroulement de la journée car l’enfant apprend à attendre son tour, à partager et à respecter les membres du groupe.
EXEMPLE D'ACTIVITÉS D'UNE SEMAINE :
Choix d'une couleur (le rouge). Tout ce qui est rouge à l'intérieur et à l'extérieur.
Activités artistiques : imprimeries avec les pommes rouges, feuilles rouges, etc.
Histoire : Le Petit Chaperon Rouge.
Alphabet : introduction de la lettre A comme Automne.
Nom : reconnaître son nom sur un carton rouge et rond qui sera placé avec les autres noms.
Nutrition : Trouver des fruits, des légumes rouges. Trouver les saveurs et les reconnaître les yeux bandés.
Sciences: poids et mesures (avec une balance).
Pour offrir véritablement aux enfants un cadre de vie de qualité optimale, toutes les facettes de leur personne doivent être prises en considération.
